OBJETIVO
Identificar la forma en la cual trabaja el explorador de windows para administrar los recursos de las unidades del almacenamiento.
DESARROLLO
Lo primero que realizamos en la clase de procesamiento de información por medios digitales fue que primero prendimos las computadoras del taller d computo, después el profesor amado nos entrego unas hojas que pertenecían a la practica #3 , después nos explico todo lo que teníamos que hacer con las hojas y nos dijo que podíamos ocupar la tarea para resolver las preguntas y freses incompletas que venían en las hojas por que una clase antes nos habia dejado investigar lo siguiente:
1-¿Que es el explorador de windows?
2-¿Cuales son sus características?
3-¿Para que sirve y cuales son sus funciones?
4-¿Cual es la diferencia entre una carpeta de un archivo?
5-¿Cuantos tipos de archivos existen y cuales son los mas comunes que se muestran en el explorador de windows?
6-Elaborar un mapa conceptual
Esa fue la tarea que dejo el maestro una clase antes, y como la practica que nos entrego venia relacionada con los temas de la tarea por eso no dijo el maestro que nos podíamos apoyar con la tarea.
Después de que el maestro nos explico todo lo que teníamos que hacer todos nos tuvimos que poner a trabajar cada quien en una computadora, en la practica benian unas preguntas y unas palabras que teníamos que completar y también venia un ejercicio que teníamos que realizar en las computadora.
Lo que hice yo primero fue contestar las preguntas y las palabras para completar, las preguntas y mis respuestas son las siguientes:
1-¿Que es el explorador de windows? R= Es el administrador de archivos oficial del sistema operativo microsoft windows. Es un componente principal de dicho sistema operativo ,permite administrar el equipo, crear archivos,carpetas,etc.
2-¿Cual es la función del explorador de windows? R= Tiene las funciones de visualizar el contenido de las carpetas o directorios, copiar, mover,renombrar, borrar objetos, dar formato a los disquetes y entre otros.
Ahora estas son las palabras que teníamos que completar y yo lo hice de la siguiente manera:
1-Para organizar el contenido de las unidades de almacenamiento, el explorador utiliza...CARPETAS O ARCHIVOS.
2-Las...CARPETAS se encargan de almacenar archivos, con la finalidad de mantener la información organizada dentro del disco duro o de cualquier otra unidad de almacenamiento.
3-Los...ARCHIVOS normalmente se identifican por el programa en el cual fueron generados.
Después de aver terminado esas actividades en las hojas venían paso a paso sobre el borrador de carpeta,sobre como cambiarle el nombre a una carpeta, como copiar carpetas con el puro teclado o con el mause y como mover carpetas con el teclado o con el mause.
Después de aver leído esa información teníamos que hacer un ejercicio en la computadora el ejercicio era el siguiente:
Desarrollar la estructura de carpetas, ya sea en la carpeta mis documentos, o en una memoria usb.
Teníamos que hacer varias carpetas las cuales son la siguientes:
Recursos humanos
.Contrataciones
.Bajas
. Suspensiones
Recursos financieros
.Prestamos
.Pagos
.Nomina
Recursos Materiales
.Equipo
. Mobiliario
. Almacén
Dirección
. Capacitación
. Vinculación
Después de aver realizado todas esas carpetas teníamos que desarrollar los siguientes pasos haciendo exclusivamente uso del teclado y después apoyándonos del mause.
.Copia la carpeta Recursos humanos dentro de la carpeta Dirección
.Copia la carpeta Recursos financieros dentro de la carpeta Dirección
.Mueve la carpeta Recursos materiales dentro de la carpeta Dirección
.Borra las carpetas Recursos financieros y Recursos materiales que se encuentran en mis documentos de forma definitiva, esto es, sin pasar por papelera de reciclaje
.Cambia el nombre de Recursos humanos por el de REC_HUM
,Cambia en nombre de Recursos financieros por REC_FIN
.Cambia el nombre de Recursos materiales por MATERIALES
.Mueve la carpeta REC_HUM a mis documentos o el disco extraible
.Copia la carpeta MATERIALES a mis documentos o disco extraible
.Mueve la carpeta REC_FIN dentro de la carpeta Nomina
.Dibuja la forma en la cual ha quedado la estructura fin de las carpetas.
Bueno después de que termine de realizar todos los pasos dibuje las carpetas en la forma que me avían quedado al final y me quedaron de la siguiente forma:
.Escritorio
.Mis documentos
. Dirección
. Capacitación
.Materiales
.Almacen
.Equipo
. Mobiliario
.REC_FIN
.Nomina
.Pagos
.Prestamos
. Vinculación
.Materiales
.Almacen
.Equipo
. Mobiliario
.Mi música
.Mis imagines
.Mis vídeos
.Nueva carpeta
.REC_HUM
.Bajas
.Contrataciones
. Suspensiones
.Mi pc
.Mi sitios de red
.Papelera de reciclaje
Esta fue en la forma que me quedaron mis carpetas después de aver seguido todos los pasos.
Después de aver terminado la practica en maestro nos explico un poco mas sobre el tema y después a los que no pudieron descargar el programa cmap tool en su computadora el maestro se los paso al usb solo a los que lo llevaban el usb ese programa el maestro no lo recomendó por que ahí es mas fácil hacer los mapas conceptuales, después de que el maestro termino de pasar el programa a los usb nos dicto la tarea la cual es la siguiente:
1-¿Que es el papel de control?
2-¿Cual es su función?
3-¿Como eliminar un programa que afecta a los archivos del sistema de la computadora?
4-¿Como configurar los formatos de # fecha y hora deacuerdo de un país especifico?
5-¿Como establecer una zona horaria?
6-¿Como eliminar hardware de mi computadora?
7-¿Realmente se elimina en hardware o que elimino?
8¿Que son los controladores en un equipo de computo?
Después de aver anotado la tarea el maestro los recordó llevar para la siguiente clase el tapetito para el mause y después nos dijo que podíamos recoger nuestras cosas y acomodáramos buen las sillas para pode salir y ya después de aver echo lo que nos pidió el maestro amado nos dio la salida.
1-¿Que es el explorador de windows?
2-¿Cuales son sus características?
3-¿Para que sirve y cuales son sus funciones?
4-¿Cual es la diferencia entre una carpeta de un archivo?
5-¿Cuantos tipos de archivos existen y cuales son los mas comunes que se muestran en el explorador de windows?
6-Elaborar un mapa conceptual
Esa fue la tarea que dejo el maestro una clase antes, y como la practica que nos entrego venia relacionada con los temas de la tarea por eso no dijo el maestro que nos podíamos apoyar con la tarea.
Después de que el maestro nos explico todo lo que teníamos que hacer todos nos tuvimos que poner a trabajar cada quien en una computadora, en la practica benian unas preguntas y unas palabras que teníamos que completar y también venia un ejercicio que teníamos que realizar en las computadora.
Lo que hice yo primero fue contestar las preguntas y las palabras para completar, las preguntas y mis respuestas son las siguientes:
1-¿Que es el explorador de windows? R= Es el administrador de archivos oficial del sistema operativo microsoft windows. Es un componente principal de dicho sistema operativo ,permite administrar el equipo, crear archivos,carpetas,etc.
2-¿Cual es la función del explorador de windows? R= Tiene las funciones de visualizar el contenido de las carpetas o directorios, copiar, mover,renombrar, borrar objetos, dar formato a los disquetes y entre otros.
Ahora estas son las palabras que teníamos que completar y yo lo hice de la siguiente manera:
1-Para organizar el contenido de las unidades de almacenamiento, el explorador utiliza...CARPETAS O ARCHIVOS.
2-Las...CARPETAS se encargan de almacenar archivos, con la finalidad de mantener la información organizada dentro del disco duro o de cualquier otra unidad de almacenamiento.
3-Los...ARCHIVOS normalmente se identifican por el programa en el cual fueron generados.
Después de aver terminado esas actividades en las hojas venían paso a paso sobre el borrador de carpeta,sobre como cambiarle el nombre a una carpeta, como copiar carpetas con el puro teclado o con el mause y como mover carpetas con el teclado o con el mause.
Después de aver leído esa información teníamos que hacer un ejercicio en la computadora el ejercicio era el siguiente:
Desarrollar la estructura de carpetas, ya sea en la carpeta mis documentos, o en una memoria usb.
Teníamos que hacer varias carpetas las cuales son la siguientes:
Recursos humanos
.Contrataciones
.Bajas
. Suspensiones
Recursos financieros
.Prestamos
.Pagos
.Nomina
Recursos Materiales
.Equipo
. Mobiliario
. Almacén
Dirección
. Capacitación
. Vinculación
Después de aver realizado todas esas carpetas teníamos que desarrollar los siguientes pasos haciendo exclusivamente uso del teclado y después apoyándonos del mause.
.Copia la carpeta Recursos humanos dentro de la carpeta Dirección
.Copia la carpeta Recursos financieros dentro de la carpeta Dirección
.Mueve la carpeta Recursos materiales dentro de la carpeta Dirección
.Borra las carpetas Recursos financieros y Recursos materiales que se encuentran en mis documentos de forma definitiva, esto es, sin pasar por papelera de reciclaje
.Cambia el nombre de Recursos humanos por el de REC_HUM
,Cambia en nombre de Recursos financieros por REC_FIN
.Cambia el nombre de Recursos materiales por MATERIALES
.Mueve la carpeta REC_HUM a mis documentos o el disco extraible
.Copia la carpeta MATERIALES a mis documentos o disco extraible
.Mueve la carpeta REC_FIN dentro de la carpeta Nomina
.Dibuja la forma en la cual ha quedado la estructura fin de las carpetas.
Bueno después de que termine de realizar todos los pasos dibuje las carpetas en la forma que me avían quedado al final y me quedaron de la siguiente forma:
.Escritorio
.Mis documentos
. Dirección
. Capacitación
.Materiales
.Almacen
.Equipo
. Mobiliario
.REC_FIN
.Nomina
.Pagos
.Prestamos
. Vinculación
.Materiales
.Almacen
.Equipo
. Mobiliario
.Mi música
.Mis imagines
.Mis vídeos
.Nueva carpeta
.REC_HUM
.Bajas
.Contrataciones
. Suspensiones
.Mi pc
.Mi sitios de red
.Papelera de reciclaje
Esta fue en la forma que me quedaron mis carpetas después de aver seguido todos los pasos.
Después de aver terminado la practica en maestro nos explico un poco mas sobre el tema y después a los que no pudieron descargar el programa cmap tool en su computadora el maestro se los paso al usb solo a los que lo llevaban el usb ese programa el maestro no lo recomendó por que ahí es mas fácil hacer los mapas conceptuales, después de que el maestro termino de pasar el programa a los usb nos dicto la tarea la cual es la siguiente:
1-¿Que es el papel de control?
2-¿Cual es su función?
3-¿Como eliminar un programa que afecta a los archivos del sistema de la computadora?
4-¿Como configurar los formatos de # fecha y hora deacuerdo de un país especifico?
5-¿Como establecer una zona horaria?
6-¿Como eliminar hardware de mi computadora?
7-¿Realmente se elimina en hardware o que elimino?
8¿Que son los controladores en un equipo de computo?
Después de aver anotado la tarea el maestro los recordó llevar para la siguiente clase el tapetito para el mause y después nos dijo que podíamos recoger nuestras cosas y acomodáramos buen las sillas para pode salir y ya después de aver echo lo que nos pidió el maestro amado nos dio la salida.
CONCLUCION
Bueno lo que yo aprendí en esa clase fueron michas cosas como por ejemplo aprendo a trabajar mas con el teclado sin usar el mause , también aprendí a cambiar carpeta, re nombrarlas, copiar carpetas, solo usando el teclado y también aprendí un poco mas sobre el explorador de windows como para que nos sirve, por que esta formado y mucho mas , lo mejor de esa clase fue que estoy aprendiendo mas a trabajar solo con el teclado me gusto mucho esa clase y no se me hizo aburrida.
MAPA CONCEPTUAL
muy bien, pues al iguel que en las entradas anteriores con respecto a las prácticas, porfa, diferencialas de la teoría, e ilustralas.
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